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为积极响应“双减”政策,有效减轻学生过重作业负担,进一步提高课后延时效果,丰富学生的校园文化生活。石门镇高哨小学开展形式多样的社团活动,全面提升学生的核心素养。课堂上,十几名同学围坐在两张长桌旁,仔细地聆听老师讲解团花的剪法。随后宋老师给同学们发放了红纸、剪刀等工具,并演示了剪纸技艺入门技法——团花的剪法。同学们在宋老师的指导下,按照步骤认真地练习起来。随着剪刀的起起落落,一张张单调的彩纸就变成了鲜活的作品。宋春霞老师在高哨小学任教16年,在完成每天的教学任务后,剪纸社团也是她负责的课程。每当她看到孩子们认真地剪出一幅幅作品时,心里很是高兴。采访高哨小学教师宋春霞:我自己本身也是甘泉县非物质文化遗产项目剪纸类传承人,在自己的课余时间和孩子们一起分享剪纸,我觉得不仅可以激发孩子的动手动脑能力,也能让孩子们体会到传统文化艺术的结晶。为了激发孩子们对剪纸的热爱,更好的帮助乡村学校的同学们健康全面发展。年高哨小学和上海的新世纪小学及诺德安达学校建立了友好合作关系。虽然路途遥远,但孩子们每一幅作品都会被宋老师通过

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