阅读下面的小说，完成各题。
刷牙
路遥
一九七八年夏天，大山村十八岁的青年社员黑牛，在公社参加了几个月卫生学习班回来后，就成了队上唯一的“赤脚医生”了。
回队后的第二天早晨，我们这位“医生”就赤脚片儿蹲在自家门前的硷畔上，刷开了牙。作为“赤脚医生”，他现在已经知道了刷牙的好处和不刷牙的坏处。
但是，在这个离县城一百多里路，离公社也有五六十里路的僻远山村竟然有人刷起了牙。岂非咄咄怪事?所以消息风快传遍全村，先后有一些老者和童稚向刷牙者的院子里涌来，像看一台大戏一样围住了他。
这些人围住这个刷牙的人，惊叫声和稀奇的议论，嗡嗡地响成一片。有几个老头竟然在他的面前蹲了下来，像观察一头生病的牛犊一样，互相指着他的嘴巴各抒已见。
黑牛向来遇事不慌不忙。这阵儿也一样：他照样不慌，不忙刷他的牙。他右手很不灵巧地拿着牙刷在嘴里鼓弄了好一阵，然后取出牙刷，喝了缸子里的一口清水漱了漱口，把牙膏沫子吐在地上，又喝了一口水漱了起来。周围一圈人的眼光就从那牙缸子里看到他的嘴上；又从他的嘴上看到土地上。
现在，黑牛刷完了牙。他很高兴：虽然牙床有点疼，但口里十分清爽。他不是看见，而是感觉到自已的牙齿白净了——一定白净得像玉米籽儿一样!
他站起来了，手里端着刷牙缸子，本来转身想回家，但不知怎的，心头萌生起这祥一个欲望：乘这个机会，他很想宣传一下刷牙的好处。
他好记性——医院大夫的牙齿方面的卫生知识，几乎一字不落说了一遍。他的宣传还没完，人群里就发出了嘲骂声：
“哼!逛了几天门外，倒学起文明了!”
“哈呀，一股洋腻子味，把人鼻子熏坏了!”
这时候，只见一个黑胡巴茬的老汉满脸通红，豁开人群，径直朝人圈里的黑牛走来。他没出声，抡起庄稼人粗壮的胳膊，朝黑牛的嫩脸蛋上狠狠扇了一记耳光，然后大声喝骂道：“不要脸的东西还不快滚回去!”
老汉一记耳光打散了看热闹的人群，院子里很快就剩下了他父子俩。
黑牛眼里噙着两颗泪珠。说：“爸，你为啥打人哩?我现在是‘赤脚医生’，给大家说讲卫生的道理，有什么不对?”
“狗屁卫生!你个土包子老百姓，满嘴的白沫子，全村人都在笑话你这个败家子!你羞先人哩!别给老子胡说了!趁早把你那些刷牙家具撇到茅坑里去!”
当天晚上收工后，满肚子委屈的“赤脚医生”去找生产队长——叫队长评评理吧!
老队长五十多岁的人，害着严重的气管炎。这阵儿正盘腿坐在煤油灯前，一边猛烈地咳嗽着，一边用劲地抽着旱烟锅…不知哪个村里一个七十多岁的老庸医生告诉他抽旱烟能治气管炎。并且理论说，气管炎是寒症，烟是热性的，驱寒。老队长竞相信了这“偏方”。尽管越抽咳嗽越厉害，他还是拼命地用这“偏方”疗治他的气管炎。
老队长还没等他开口，便一边咳嗽，一边抽烟，一边说：“事情我都知道了。咳，你们这些年青人。庄稼人还刷牙哩?你看你洋不洋?咱个老百姓，刷那牙干啥?如果全村的青年人都搞这个刷牙的把戏，这坏风气传开来还了得?当然，话又说回来，谁没年青过两天?有缺点错误改了就对了。你也不要为这事熬煎，在咱社员会上好好检查一下思想就行了……”
老队长苦口婆心教育完黑牛，就猛烈地咳嗽起来。他赶紧抽了几口旱烟，接着又是一阵更猛烈的咳嗽。
等咳嗽暂时平息了的时候，他抬起头吃惊地看见坐在脚地小凳上的“赤脚医生”正流眼泪哩。他赶忙安慰说：“你看你这个娃娃，哭啥哩，以后不刷就对了嘛!”
黑牛满面流泪从小凳上站起来，几乎是绝望地喊道：“老队长，我检查!但你也叫我刷牙吧!刷牙是讲卫生哩!”
“还刷哩?哎呀，你这娃娃怎学成了个这?”
老队长也动气了，他直起身板来，想大声说些什么，一阵猛烈的咳嗽终于使他什么也没说出来，上气不接下气，慌得黑牛赶忙上去给他捶背。
咳嗽停息了的时候，老队长已经没力气说什么了。他背靠在铺盖卷上，闭起双目，痛苦地喘息着。
黑牛简直难受得连气也出不上来了。他觉得很闷，便从这屋子里出来了。
他站在村头一棵老榆树下，望着星光下朦胧的连绵不断的大山久久地出神。全村人都睡了，看不见一星灯火。夏夜的风把他那梳得很整齐的少年偏分头吹得纷乱。在这沉重的寂静中，他突然好像听见地平线那边隐隐约约有些隆隆的响声。天很晴，不像是打雷。是什么呢?
是汽车?是火车?是飞机?不知为什么，他觉得这声音好像是朝着他们村来的。少年特有的憧憬和幻想，使他忘记了一天的不愉快，惊喜地用眼睛和耳朵仔细搜寻起这些声音来；黑暗中他微微笑咧开的嘴巴，露出两排洁白的牙齿……
一九七九年三月二十七日，夜。
(原刊甘泉县内部文艺刊物《泉》年第2期，有删改)
正版现货包邮平凡的世界(共3册)全三册3册畅销图书籍路遥著全套全集淘宝￥74.5￥购买已下架1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()
A小说第一段，以简洁文字交代了故事发生的时间地点，“唯一”二字，为后文叙述黑牛开展工作遇到的各种阻碍做了铺垫。
B路遥善于就近取譬，文中写村民“像看…台大戏…样围住了他”，以及黑牛感觉牙齿“白净得像玉米籽儿一样”，都生动形象。
C黑牛在村中宣扬刷牙的益处，遇到了重重障碍，村民嘲骂，父亲殴打，连老队长也要求他做检查，使他陷入了绝望。
D小说善于通过语言写人，如“全村人都在笑话你这个败家子!你羞先人哩”，既表现了，黑牛父亲的粗鲁，也显示了他对脸面的爱惜。
2.路遥被誉为“鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀作家”，请结合内容谈谈本文呈现了农村在改革之初存在哪些问题。
3.小说的结尾一段描写生动，极富深意，请结合全文进行赏析。
1.C
2.①教育落后，医疗卫生条件差：黑牛在公社参加了几个月卫生学习班，就成了队上唯一的“赤脚医生”；②环境封闭，人们知识匮乏：村民围住刷牙的黑牛，“惊叫声和稀奇的议论，嗡嗡地响成一片”；③观念保守，敌视文明进步；面对黑牛的宣传，人群里“发出了嘲骂声”；老队长视刷牙为“坏风气”。
3.①深化了小说主题：“全村人都睡了”，隐喻了保守力量的强大，“地平线那边隐隐约约有些隆隆的响声”，象征着进步的潮流不可阻挡；②丰富了人物彤象：“惊喜地用眼睛和耳朵仔细搜寻起这些声音来”，表现了黑牛的乐观豁达和对新事物的渴望；③引发读名更多思考；以“露出两排洁白的牙齿”结尾，既与开头呼应，使结构完整，又大胆留白、引人遐想。
1.本题考查对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。涉及角度有：内容、主旨、结构、手法。要做好此题，一定要全面提取信息，迅速筛选，准确整合概括，本题考查的角度比较细微，因此在把选项和文本对照比较时需要冷静细致耐心，争取不遗漏一丝一毫。粗心马虎大意，往往是是失分的主因。
C项，“使他陷入了绝望”，理解有误。从结尾处“少年特有的憧憬和幻想，使他忘记了一天的不愉快，惊喜地用眼睛和耳朵仔细搜寻起这些声音来；黑暗中他微微笑咧开的嘴巴，露出两排洁白的牙齿……”，应该是充满信心和希望的。
故选C。
2.本题考查对文本内容的理解分析能力。题干为“路遥被誉为‘鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀作家’，请结合内容谈谈本文呈现了农村在改革之初存在哪些问题”，可见要回答的问题是“农村在改革之初存在哪些问题”，“鼓舞亿万农村青年投身改革开放的优秀作家”是对答题角度和方向的提示，言外之意是从文中找出需要改革的问题。答案写成“面”加“点”的形式。即每一点都要有概括和分析两方面。6分的题一般答满3点即可拿到满分，当然还是多多益善的，毕竟考生理解能力有限，可能不够准确，尽量多的写一写，反正写错了也不扣分，但仅限多写一两点即可，太多了无益，答题区间也不够用，显着还乱。
答案①中“教育落后，医疗卫生条件差”（体现于黑牛的视角）;②中“环境封闭，人们知识匮乏（体现于前三段中）;③中“观念保守，敌视文明进步”（体现于群众的表现）属于概括的方面。
剩下的“面对黑牛的宣传，人群里‘发出了嘲骂声’”；“老队长视刷牙为‘坏风气’；“黑牛在公社参加了几个月卫生学习班，就成了队上唯一的‘赤脚医生’”；“村民围住刷牙的黑牛，‘惊叫声和稀奇的议论，嗡嗡地响成一片’”等属于举例子分析，例子不唯一，可以使用文中相关的任何一处。
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结尾一段指“是汽车?是火车?是飞机?不知为什么，他觉得这声音好像是朝着他们村来的。少年特有的憧憬和幻想，使他忘记了一天的不愉快，惊喜地用眼睛和耳朵仔细搜寻起这些声音来；黑暗中他微微笑咧开的嘴巴，露出两排洁白的牙齿……”。
本段开头先使用心理描写：“是汽车?是火车?是飞机?不知为什么，他觉得这声音好像是朝着他们村来的。可见这是错觉，但“他”感觉“汽车”“火车”“飞机”等象征进步和文明的东西都朝着他们村来了，照应并引出了下一句的“憧憬和幻想”。从中可以总结出人物性格：乐观、阳光、自信。“忘记了一天的不愉快”“惊喜”“微微笑咧开的嘴巴”，都可见“黑牛的乐观豁达和对新事物的渴望”。以上是人物形象塑造，即内容方面。答案①深化了小说主题属于深层主旨情感方面。答案③引发读名更多思考，这是表达效果方面，结构和情感方面的作用为：总领全文，既与开头呼应，使结构完整，又大胆留白、引人遐想，委婉含蓄地表达了作者的期待。
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